• 凝心聚力促成长，家校共建结硕果——美加实验学校文明家庭建设课程优秀育人故事（四）
• 发布人： 发布日期：2020-05-12

随着一场突如其来的新冠肺炎疫情，全国上下万众一心、众志成城，坚决打赢疫情防控阻击战。美加实验学校落实上级有关要求，在做好疫情防控工作的同时积极开展线上班级学习，通过多种措施确保学子居家学习不松懈，这其中凝结了家长们的努力和付出，在居家学习中，您责无旁贷的成为了孩子防控疫情的“好老师”、线上班级学习的“好帮手”、健康成长的“好朋友”。对您的辛勤付出，我们说一声：谢谢您、您辛苦了！

陪孩子慢慢长大

新冠肺炎疫情的到来，打乱了我们的生活、工作和学习秩序。孩子的学习也从在校学习转为在家线上班级学习。这一转变说来简单，可是实际操作起来也会面临许多问题，因此家长们会比较头痛，作为一个一年级孩子的家长，我也深有体会。孩子也从一开始的不适应、没头绪到后来慢慢习惯这样的线上班级学习。这个过程，需要老师的悉心教导，还需要我们家长多方面的去帮助、引导孩子。怎么做好当前的家庭教育呢？我觉得应该根据孩子的特点和实际的家庭情况“对症下药”。

　　一年级的孩子，天真无邪，活泼可爱，分辨是非的能力和自我管理能力较差，但同时他们有着极强的好奇心，极强的接受能力和模仿能力。作为家长，我们不能用简单、粗暴的方法，而是应该善于引导，想方设法激发孩子的学习兴趣，变被动学习为主动学习。我是从以下几方面做的：

　　一、培养孩子良好的学习习惯

　　叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。”好的习惯可以事半功倍。一年级的孩子注意力集中的时间短，在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业，要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩；自己的作业自己检查，家长不能代替；平时做错的题要分析做错的原因，不能只看分数；孩子在上课或写作业的过程中，不要陪在旁边，让孩子觉得学习是自己的事情，培养孩子独立解决问题的能力。

　　二、激发孩子的学习兴趣

　　孩子生性好玩、贪玩，但是只有感兴趣的事，他们才会认真去学，自觉去做。我们要善于引导孩子，激发孩子的学习兴趣。说到兴趣，我觉得阅读兴趣尤为重要。教育改革、高考改革后“得阅读者得语文，得语文者得高考”，由此可见阅读的重要性。怎么才能激发孩子的阅读兴趣呢？这是让很多家长头疼的问题。从我和孩子这几年的阅读经历，我有几点粗浅的见解：首先，培养孩子的阅读兴趣要从小抓起，并且要持之以恒。其次，要从孩子感兴趣的书入手，而不是逼着孩子读家长觉得有用的书，这样会破坏孩子阅读的积极性。再次，要“诱惑”孩子去读书，而不是给他具体的规定或者要求，这种带有功利性的要求会让孩子感觉到压力，不愿意去读书。最后，要根据孩子的年龄段，选择适合他们的书，四大名著、世界名著并不适合所有的孩子。每个孩子是不同的，家长要根据孩子的具体情况来激发孩子的阅读兴趣，养成好的阅读习惯，为以后学习提供前进的动力。

　　三、注意和孩子交流的方式方法

　　作为家长，我们应该和孩子平等交流，多听听孩子的心声，不要对孩子管制太多，给他们一些自由的时间和空间去体会和思考问题，这样他们才会越来越独立。给他们犯错误的机会，不要事事都替他们安排好，培养他们面对困难解决问题的能力。对孩子的期望值不要太高，但仍然要严格要求他们。

　　四、给孩子创造良好的学习环境

　　温馨和谐的家庭环境，对孩子的成长和学习非常重要，是孩子前进的动力和坚实的后盾。家长要把好的一面展现给孩子，给孩子一些积极的影响。

　　以上几点只是我个人在教育孩子过程中的体会，如有不当之处，请多谅解，我也是在边学习边实践。总之，我觉得没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们和老师、学校共同努力、共同学习，培养出更好的孩子来！

与孩子同行，遇见最好的自己

突如其来的疫情，让我们措手不及，因为疫情的缘故孩子们不能去学校上课，只能在家线上班级学习，更让我不知所措的是，原来孩子在学校住宿，一个月才回来一次，母子、父子之间都非常和谐，现在孩子突然在家这么长时间，弄得我是手忙脚乱，看着孩子天天在电脑前上课，还时不时得玩会游戏，既担心孩子用眼过度造成近视，又担心孩子自制力不行影响学习，刚开始我也是不知如何应对。后来静下心来想想，我们父母是孩子的第一任老师，孩子更是我们的一面镜子。如果不是这次突如其来的疫情，我们不可能和孩子呆这么长时间，我更应该好好珍惜这尤为珍贵的美好时光。

首先和儿子在一起的时候，我从来都不把他当孩子看待，我一直都是把他当朋友看待的，让他感觉有被需要的感觉，不但家务活让他和我们一起分担，还让他帮忙交水费、电费，从网上帮妈妈买东西，儿子很小就开始帮我干简单的家务活，我还清楚地记得我因为闪了腰需要卧床，周日小朋友约他出去玩他不去，他对我说：我要在家陪我妈妈，万一妈妈喝水咋办？当时我听了非常感动。儿子在家的这段时间，更是力所能及的帮忙干家务。

　　我记得一位名家说：“一棵树，如果花不鲜艳，也许叶子会绿得青翠欲滴；如果花和叶子都不漂亮，也许枝干会长得错落有致；如果花、叶子、枝干都不美丽，也许他生长的位置很好，在蓝天映衬下，远远看去绰约多姿，也流露几分美感。” 孩子的生活、学习和成长的问题，无论何时何地都是家长们最关心、最重视、最愿意投入却也最感到头痛的事情。但是渴望被人赏识是人之天性，我对儿子还是多一些鼓励，很少严厉的批评。正确的赞赏能使人们体验到成功的充实和快乐，这种体验进而转化为其学习、行动和发展的内在动力，最忌讳的是把孩子说得一无是处。

　　尊重孩子对自己物品的所有权和支配权，包括过年压岁钱我一直是让儿子自己管理，但是最后我会让他说明花钱的明细，孩子有自己的想法，怕忍不住花完了，他总是先把大部分钱存在我这里，然后需要用的时候再问我要。

　　其实陪孩子成长的过程中，我也会不断地认识自我、纠正自我，用自己对事情的态度来慢慢影响孩子的成长，这样在孩子教育的路上才会越来越顺利，越来越好！教育本身就是修行，在陪伴孩子的过程中，我们也是在遇见更好的自己。